Imparare creando: programmazione a blocchi di mBot con mBlock e stampa 3D

Robotics
Maker Francy, un bambino di 10 anni che, seguendo le orme del papà e dello zio, ha iniziato ad affacciarsi al mondo dell’elettronica da piccolo.
Con la partecipazione alla Maker Faire Roma 24 e 25 si è appassionato anche al mondo della Robotica ed ora segue un corso alla Scuola di Robotica “Impara giocando” con il personal trainer Emanuele Frisoni, degli Elettronici Entusiasti, sua fonte di ispirazione.
Il progetto nasce dalla passione per la tecnologia e la robotica.
Attraverso l’utilizzo del robot mBot programmato con mBlock e della stampante 3D, il giovane maker propone un’esperienza interattiva per mostrare come sia possibile imparare divertendosi.
Durante l’attività verrà presentato mBoot programmato per svolgere semplici azioni e oggetti realizzati con la stampante 3D.

Imparare creando: programmazione a blocchi di mBot con mBlock e stampa 3D project image
Francesco Lauritano Maker Picture

Francesco Lauritano

Sono Maker Francy, un bambino di 10 anni, appassionato di musica, di moto stacyc, e, soprattutto, di elettronica e di robotica. Con il supporto di papà e zio, ho iniziato ad affacciarmi al mondo dell’elettronica da piccolo. Con la partecipazione alla Maker Faire Roma 24 e 25, dove ho conosciuto gli Elettronici Entusiasti, mi sono appassionato al mondo della Robotica ed ora seguo un corso alla Scuola di Robotica “Impara giocando” con il personal trainer Emanuele Frisoni, mia fonte di ispirazione. Sto imparando a programmare mBot con mBlock e sto iniziando a programmare con Arduino.  

Categories: Robotics, 3D Printing, Education, Young Makers

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Cosa ti ha ispirato a realizzare questo progetto?
Questo progetto nasce dalla passione per la tecnologia, per l'elettronica e la robotica ed è presentato da un giovane maker di soli 10 anni con il supporto della famiglia (mamma, papà e zio), per incoraggiare altri bambini a esplorare il mondo della tecnologia, dell'elettronica, della robotica e della creatività attraverso il suo esempio.

Inoltre, il progetto dimostra come la tecnologia possa essere accessibile a tutti e come i bambini possano sviluppare competenze digitali, logiche e creative fin da piccoli con il supporto della famiglia.